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发信人: anderson (柏拉图之恋), 信区: NORC
标 题: 亲爱的Mima同学
发信站: 荔园晨风BBS站 (Thu Mar 4 10:22:53 2004)
亲爱的Mima同学：
你好！
你在校园网所发的“过分”一文，我们已经看到，由于昨天工作繁忙无暇回复，又不
知你在何班无法找到你当面交谈，只好现在占用网上空间给你回复。
你的文章可分为三部分：第一部分是对教务处老师的辱骂；第二部分谈到了你认为所
发生的事情经过；第三部分是向领导告状。从文中看得出，你似乎受了委屈，在此我们给
你一一解释。
一、 事情的真实经过。
你来教务处时，办公室共有三位老师，其中一位老师正在接听招生咨询电话（而不是
你所说的“居然公然用学校电话大聊特聊！”“公然用学校电话大聊特聊”似乎有闲聊私
事的隐含，事实并非如此。）另外二位老师也在忙着各自的工作。你说“一会儿还有课，
能否先帮我查一下”，由于正在接听咨询电话的老师立刻终止电话是对咨询者的不尊敬，
所以她只好中断电话语气平和地回答：“你要有课，下节课下课再来吧。”
你在文中叙述的过程，本身就自相矛盾：你既然在文中提到老师“公然用学校电话大聊特
聊”，又怎能同时“只顾相互聊张家长李家短”？再如，既然老师答了“你要有课下节课
下课再来吧。”就说明老师既听到了你的问话，也回答了你的问题，何谈老师“得了聋哑
症，不闻不问”？
二、 对此事请允许我们谈几点想法：
1、在我们忙得焦头烂额的时候，没有立刻满足你的要求让你感觉委屈(处理事情本应
遵循先来后到的程序)，我们感到歉意！
2、你对老师有意见最直接的表达方式是开诚布公地跟老师谈出来或向领导反映，而不
是动辄就上网发布被歪曲的过程；作为一名大学生更不应该使用诸如“鄙视”、“素质低
下”、“嚣张”、“上媚下踩”这样的人身攻击的语言。
3、你不负责任的言论导致一些不明真相的同学发出了更多欠妥言辞，如老师“要是够
能力就不会分去管后勤工作啦！”、“可鄙”、“可怜”、“恶劣”等等，把一件简单的
事复杂化了。毕竟，心平气和地谈问题更有利于安定团结和解决问题。
4、说到工作，我们认为工作本是社会分工不同而无尊贵低贱之别。教务处工作属教辅
性质，我们能为学校的教学与科研付出微薄之力，为老师和同学们服务深感光荣与神圣，
从未“嚣张”也不觉“低下”。就算我们是做“后勤的”也是在为同学们服务，我们的劳
动、人格和尊严也应该得到正在接受高等师范教育的大学生——未来人类灵魂工程师们的
尊重而不是“鄙视”。
5、我们虽然不敢称作你的老师，但也比你年长，也接受过高等教育并从事高等教育工
作多年，觉得有责任对你提出点儿建议：你可能从小就生长在爱的环境里，从未受过委屈
，偶有一点儿不如你意就难以承受，说明你还是个孩子不够成熟，我们理解。你知道在未
来的工作和生活中会遇到很多更大的不如意甚至挫折，你必须炼就较强的心理承受能力，
学会相互尊重、平等待人，创造和谐的人际关系，从而愉快地工作，幸福地生活。另外，
你已经成长为十八周岁以上的成人了，应该懂得在公开场合发表言论，尤其是含人身攻击
、恶语中伤、夸大其词的言论要负全部法律责任。因为你还是学生，老师现在不怪你。
6、我们会以此为鉴，把工作做得更好；也祝你好好学习，健康成长！
教务处三位老师
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※ 来源:．荔园晨风BBS站 http://bbs.szu.edu.cn [FROM: 192.168.25.17]
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